BIENVENIDOS AL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS SERES VIVOS, A TU MUND
En esta un idad vamos a contestar a una gran pregunta: ¿QUÉ TIENEN EN COM´`UN TODOS LOS SERES VIVOS?
Todos los seres vivos comparten tres características. Son las características que definen la vida.
1.- Los seres vivos están compuestos de los mismos elementos (C, H, O, N, P, S) y compuestos. Los compuestos pueden ser inorgánicos ( H2O y sales minerales) y orgánicos (Hidratos de Carbono, Lípidos, Proteínas y Acidos Nucleicos).
2.- Los seres vivos están hechos de una o más células.
3.- Los seres vivos llevan a cabo las tres funciones vitales: nutrición, interacción y reproducción.
Niveles de organización de los seres vivos:
Partículas subatómicas - átomos - moléculas - orgánulos - célula - colonia o tejido - órgano - sistema - organismo pluricelular - especie - población - comunidad - biocenosis - ecosistema - Biosfera
TODOS LOS SERES VIVOS ESTÁN FORMADOS POR CÉLULAS:
LA CÉLULA es la unidad de vida más pequeña capaz de llevar a cabo las tres funciones vitales.
Tipos: PROCARIOTA Y EUCARIOTA. La célula procariota es muy sencilla, no tiene núcleo ni orgánulos. Esta célula está presente en el Reino Monera, es decir, las bacterias.
La célula eucariota es mucho más compleja. Tiene núcleo y orgánulos. Hay dos tipos, las células animales y las vegetales. Estas células están presentes en los Reinos: protoctista, hongo, animal y planta.
LABORATORIO: OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE CEBOLLA
Iremos al laboratorio a observar células de epidermis (piel) de cebolla con el microscopio. Utilizaremos pinzas para sostener la piel, teñiremos las células con azul de metileno, limpiaremos el exceso de tinte y cubriremos la epidermis con un cubre. Así podremos ver la estructura celular y el tejido epid´ermico.
Aprende aquí las partes del microscopio óptico:
| lab_cebolla.docx |
TODOS LOS SERES VIVOS LLEVAN A CABO LAS TRES FUNCIONES VITALES: ¿Cómo se alimentan las células? ¿Cómo interactúan o se reproducen?
NUTRICIÓN: Es la función por la cual la célula ( y los organismos) obtienen materia y energía para todas sus funciones. Una célula puede obtener materia orgánica a través de materia inorgánica , como el H2O y el CO2. Las células vegetales hacen fotosíntesis, esto significa que producen glucosa (C6H12O6) a través de CO2 y H2O con la luz del sol en los cloroplastos. Los organismos que hacen esto se llaman Autótrofos. Son las plantas, las algas y algunas bacterias.
Los organismos que no pueden producir glucosa de esta manera se llaman Heterótrofos. Estos organismos tienen que tomar la materia orgánica ya producida por otros organismos. Estos son los animales, los protozoos, los hongos y algunas bacterias.
Todas las células obtienen energía mediante la respiración celular, en la cual se utiliza la glucosa para quemarla con el oxígeno y obtener energía en las mitocondrias.
INTERACCIÓN: es la función por la cual las células y los organismos obtienen información de su entorno y reaccionan produciendo una respuesta. La respuesta puede ser un movimiento o cualquier otra reacción o comunicación.
REPRODUCCIÓN: Es la función por la cual las células y los organismos producen copias de sí mismos.
Puede ser Asexual o Sexual. La reproducción asexual necesita solo una célula madre que se dividirá una o más veces para producir una o más copias de sí misma. Sin embargo, la reproducción sexual necesita dos progenitores que mezclarán sus características para dar lugar a uno o varios descendientes diferentes.
LOS SERES VIVOS ESTÁN FORMADOS POR SUSTANCIAS SIMILARES, llamadas Biomoléculas oNutrientes:
Los seres vivos necesitan alimentarse como hemos visto, ya sabes que obtienen la energía y las moléculas que necesitan de los alimentos. Aquí puedes ver algunos alimentos y los nutrientes que hay en ellos:
Las biomoléculas o nutrientes se pueden dividir en dos tipos: Inorgánicas y orgánicas.
Hay dos tipos de inorgánicas: el Agua y las Sales Minerales. El agua es muy importante para las células pues forma estructuras y es el lugar en el que se llevan a cabo las reacciones químicas. Las sales minerales son diferentes compuestos que tienen varias funciones, entre ellas las de intervenir en las reacciones químicas o la de formar estructuras (por ejemplo, el calcio).
Hay cuatro tipos de biomoléculas orgánicas: Hidratos de Carbono, Lípidos, Proteínas y Ácidos Nucleicos.
Los Hidratos de Carbono (también se llaman Glúcidos o azúcares) suelen ser dulces y son muy importantes para la célula porque forman sus estructuras y además, aportan energía a la célula.
Los lípidos, también llamados grasas, son esenciales pues forman las membranas de la célula, es decir forman estructuras, aportan energía (tres veces más que los hidratos) y son aislantes.
Las proteínas, además de formar estructuras celulares, tienen otras funciones que se relacionan con las reacciones químicas, algunas forman hormonas, etc.
Los Ácidos nucleicos aparecen en todas las células pues uno de ellos es el ADN. Su función es llevar la información genética de la célula.
Ahora, ¿podrías decir qué alimentos contienen los nutrientes?
CLASIFICACIÓN DE LO SERES VIVOS O TAXONOMÍA.
La taxonomía es la ciencia que clasifica los seres vivos en grupos de acuerdo con sus características comunes. Para que los científicos puedan trabajar con los mismos organismos estando seguros de que lo son a pesar de sus diferentes nombres, manejan el nombre científico establecido por Linneo y que consta de dos nombres, el Género y la Especie.
Las categorías en las que se clasifican los seres vivos son: Reino, Filum, Clase, Orden, Familia, Genero y Especie. ¿Cómo recordar el orden de las palabras? Con esta frase: El rey es un filósofo de mucha clase que ordena para su familia géneros de buena especie.
La taxonimía moderna se basa en las relaciones existentes en el ARN de los organimos. Carl Woese fue el primero en señalar estas relaciones dividiendo los organismos vivos en tres Dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya.
La especie se define como el conjunto de individuos con características comunes que son fértiles entre sí y tienen descendientes fértiles.
Nomenclatura binomial = Nombre científico (G y E)
Ejemplos: Homo sapiens (género Homo y especie sapiens)
Canis lupus (el lobo), Canis familiaris (el perro), etc.
Aprende a utilizar una clave dicotómica: Usando las claves podemos llegar a identificar los organismos.
| identificando_aliens_con_una_clave_dicotÓmica_esp.docx |
LOS 5 REINOS
Los organismos se clasifican de acuerdo con sus características en Reinos. Los criterios de clasificación son; el tipo de célula, el número de células, el tipo de nutrición, entre otros.
1.Monera- Bacteria y Cianobacteria ( célula Procariota)- Unicelular –Autótrofo o heterótrofo - Reproducción asexual
2.Protoctista – Protozoos y Algas -Unicelular y pluricelular- Sin tejidos – Autótrofo y heterótrofo - Reproducción asexual
3.Hongo: Levaduras, Mohos, Setas – unicelular y pluricelular –Sin tejidos –heterótrofo - Reproducción asexual
4.Planta. Musgos, Helechos, Plantas con flores – pluricelular – tejidos – autótrofos - Reproducción asexual y sexual
5.Animales: vertebrados e invertebrados- pliricelular –tejidos - heterótrofos - Reproducción sexual
| cuadro_reinos_i_y_e.docx |
El Museo de Ciencias Naturales de Madrid guarda tesoros y curiosas investigaciones. Infórmate aquí:
En estapágina puedes encontrar muchas actividades interactivas para aprender sobre céulas, te propongo aquí unas cuantas:
| cooperative_work_living_organisms_esp_ingl.docx |
| anatomia_calamar.docx |
